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哲学的诗学化与诗歌的本质化——以臧小佳南京社会科学2021-07-13
现代中国哲学家哲学方法论溯源及其高海波清华大学学报(哲学社会科学版)2021-07-09
音乐教育中的审美哲学研究金书妍南方文坛2021-07-04
习近平关于扶志与扶智重要论述的哲沈崴,李萌,蒋灵斌,梁志扬北京科技大学学报(社会科学版)2021-06-26
人性尊严、主体权利与“能力方法”岳兵兵,陈高华自然辩证法研究2021-06-17
习近平新时代伟大社会革命重要论述刘雅琪,钟明华河南师范大学学报(哲学社会科学版)2021-06-10
重构写作主体:艾丽丝·默多克的叙事徐明莺,李正财外语与外语教学2021-06-06
丹尼尔·丹尼特意识解释中的感受质冯文婧 自然辩证法通讯2021-05-29
高校图书馆文化育人的哲学内涵与实张为民办公室业务2021-05-13
论创造性心智及其培养——基于杜威朱镜人重庆高教研究2021-05-08
高校哲学社会科学研究评价的本质要孟小军 彭援援重庆大学学报:社会科学版2021-04-29
马克思批判资本主义 “平等分配”涂良川 钱燕茹南京社会科学2021-04-24
当代知觉哲学流派及其核心问题骆长捷山东科技大学学报2021-04-18
中国共产党自我革命的哲学阐释与现赵斯建 汪先平中北大学学报(社会科学版)2021-04-10
讲故事的民俗学:非常事件的正常解析施 爱 东华南师范大学学报(社会科学版)2021-04-03
恩格斯城市哲学思想探析计 彤北京工业大学学报 (社会科学版)2021-03-20
形而上学教育哲学的“存在"困境与吕寿伟南京师大学报2021-03-13
“意象”的美学历程发微徐蔚南京师大学报:社会科学版2021-03-08
全面建成小康社会的哲学意蕴陈琼珍广东第二师范学院学报2021-02-21
恩格斯城市哲学思想探析计 彤北京工业大学学报 (社会科学版)2021-02-13
试论儒家心性之学的哲学定位及其走陈晓平武汉科技大学学报:社会科学版2021-02-06
追问:理性何以成为古希腊教育思想王宇遥河南科技学院学报2021-01-31