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普通高中历史课程标准视野下唯物史李付堂 夏辉辉天津师范大学学报:基础教育版2021-04-29
从甘肃简牍看秦汉时期的行政管理李迎春甘肃日报2021-04-24
走向“和合”:“互联网+”时代的教张广君 曾瑶中国电化教育2021-04-18
见证,叙事,历史——《鼠疫》与见证文陶东风文艺理论研究2021-04-10
“战争灾难”视域下隋末唐初“折肢肖红兵 王盼盼信阳师范学院学报2021-03-28
列宁社会主义文化建设思想的实践维周来顺中共宁波市委党校学报2021-03-20
人类命运共同体:一种新型全球性文田江太中国矿业大学学报:社会科学版2021-03-08
海外英文汉学期刊的创办历史与现状李松 韩彩琼 田璐南京理工大学学报(社会科学版)2021-02-21
如何理解逻辑与历史相一致原则?—陈龙财经问题研究2021-02-06
蓬佩奥,被扫进历史垃圾堆的“政治僵木太力甫·吾布力新疆日报(汉)2021-01-31
《共产党宣言》的世界历史思想与人张晨欣现代商贸工业2021-01-23
作为隐微修辞的“晚明”历史记忆—鲍良兵平顶山学院学报2021-01-17
党对收入分配问题总体认识的历史演李全喜 王美玲 长白学刊2021-01-08
从意义学习谈历史深度教学的实施陈志刚天津师范大学学报(基础教育版)2021-01-03
抗疫视角下的历史片段——1938年北王海燕北京档案2020-12-17
从“历史知识”到“历史记忆”:一马建标世界历史2020-12-11
教育不去殖民化,香港怎么有未来?东篱旧友历史评论2020-12-03
资本扩张与近代欧洲的黑夜史俞金尧历史研究2020-11-26