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诵读国学经典 启迪人生智慧——浅
高克勤
基础教育论坛
2016-03-14
从《诗经》四篇诗看卫武公——国学
艾新强
广西社会主义学院学报
2016-02-27
品味情感教育的真谛让《弟子规》走
朱迎春
情感读本(中旬刊)
2016-02-27
结合国学做好幼儿礼仪教育的研究
胡洁
成才之路
2016-02-27
“孝”——让学生在国学文化熏陶中
颜永平
中国校外教育:上旬
2016-02-27
国学经典教育实施回眸
焦耀峰
教育研究与评论:小学教育教学
2016-02-27
利用国学经典陶冶学生情操
张芳
吉林教育:综合
2016-02-27
通识教育理念下的高校国学教育
马丽丽
中国石油大学学报:社会科学版
2016-02-27
国学经典进课堂,语文教学魅力多
狄红飞
教育
2016-02-27
浅谈国学经典课程的开发
高婷婷
教育
2016-02-27
基础教育阶段的国学教育
南井昌
科研
2016-02-27
传承中华文化 成就梦想少年
黄忠传
教育
2016-02-27
大学数学教学与老子思想
饶冬飞 高晓妹
教育
2016-02-27
小学语文国学经典诵读教学研究刍议
樊红芳
教育
2016-02-27
如何提高学生在国学教学中的积极性
吴素平
课程教育研究
2016-02-27
"如是我闻"的由来
----
国学
2016-02-27
“中国文明实可谓以孔子为之代表”
陈泽环
船山学刊
2016-02-27
国学课堂与良好习惯
董承香
语文教学通讯:小学(C)
2016-02-27
四位大师与四副挽联
刘克敌
对联.民间对联故事:上半月
2016-02-27
农村小学国学经典教育现状及研究
丁磊磊
科研
2016-02-27
刍媒体时代下国学经典对大学生思想
王茜
当代青年:下半月
2016-02-27
重评20世纪90年代日本中国学的新观
葛兆光
国学
2016-02-27
从“百草园”到“国学书馆”——绍
周良
教育(周刊)
2016-02-27
在感悟国学经典中提升语文素养
----
教育(周刊)
2016-02-27
让国学教育走进小学课堂的策略
黎宗范
广西教育
2016-02-27
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