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标题作者来源发布日期

写作的三重境界孙启涛政工学刊2022-06-30

论杨绛散文中的知识分子写作立场李天然名作欣赏2022-06-20

以写作为媒介：基层传播与群众写作运张慧瑜新闻春秋2022-06-18

作文自动评价系统在大学英语写作教袁憬佳木斯职业学院学报2022-06-06

理实交融提升研究生科学写作能力—李佳斌，许国强黑龙江教育(高教研究与评估)2022-05-30

基于词汇特征与语法模式的汉语二语王浩学，程勇，胡晓清华文教学与研究2022-05-29

中国大学生英语写作中连词while的陈柯尹，张高远盐城师范学院学报(人文社会科学版)2022-05-18

大学生英语写作句法复杂性历时研究赵晴中国民航飞行学院学报2022-05-11

科技写作公益孵化营助力高校人才培王雪，刘志强编辑学报2022-05-02

女性视角下的民族志写作:以三部女李媛山东女子学院学报2022-04-26

妙用思维导图巧教阅读写作李深婷中国现代教育装备2022-04-21

当今非虚构写作中的童年书写研究李燕江苏经贸职业技术学院学报2022-04-14

论新闻传播学经典文献阅读与学位论杨晓娟采写编2022-04-04

高中语文写作教学的发展研究耿红卫，吴曼河北师范大学学报(教育科学版)2022-03-29

论严歌苓的模块组构式写作丰云文艺理论与批评2022-03-27

以学术英语写作课程为例探究社区混张海霞，杨凤黑龙江教师发展学院学报2022-03-15

从文人走向人文——胡先骕的新古典李肖锐理论界2022-03-09

深度现代性：邱华栋写作中的文化坐标王冰南方文坛2022-03-02

高职院校国际贸易专业英语写作课程夏万春产业与科技论坛2022-02-23

创意写作视角下的楚才作文竞赛范予柔，杨忆青文学教育(上)2022-02-16

基于应用的汉语言本科毕业论文写作王天佑枣庄学院学报2022-02-13

基于生态语言学的学术英语写作教学沈静内蒙古财经大学学报2022-01-31

基于SPOC的“应用文写作”课程教学农朗诗林区教学2022-01-30

论张豪夫的“多重倚音写作风格”—任云，檀革胜中国音乐2022-01-18

初中写作教学模式的研究常刚，梁素芬，李娜语文教学通讯·D刊（学术刊）2022-01-16

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