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风险管理理念下的澳大利亚高等教育孙科技高教发展与评估2023-10-14
第三方教育评估公信力建设的持续性徐安琪,孙阳春高教发展与评估2023-10-04
高校媒介信息素养教育评估体系的构罗文华中州大学学报2023-09-20
设计学专业本科教育评估的社会参与陈党,张学东合肥师范学院学报2023-09-14
新时代高等教育评估中的图书馆指标孙金娟国家图书馆学刊2023-09-06
专门教育评估制度的检视与形塑孙鉴,金泽刚中国青年社会科学2023-08-30
中国高等教育评估制度依据:制度规范刘坤轮武汉科技大学学报(社会科学版)2023-08-22
激励相容视野下高等教育评估中道德孟亚欢,孙阳春上海教育评估研究2023-08-16
增强高等教育第三方评估组织合法性郝龙飞,韩映雄上海教育评估研究2023-08-10
“卓越法治人才培养计划2.0”下法杨秋实法制博览2023-08-05
多代理人模式下高等教育评估的道德孙阳春,徐安琪,朱莲花现代教育管理2023-07-19
基于学习成果互认的成人高教评估制陈清洲,李博继续教育研究2023-07-14
柯氏四级评估模型在高校创新创业教许鸿,温兴琦创新创业理论研究与实践2023-07-07
高等教育元评估探究包一芳西部素质教育2023-06-30
评估共同体:基于利益相关者的高等教余国江,尹建慧应用型高等教育研究2023-06-21
教育伦理、技术原理、文化哲理——曹艳梅,韩冀宁教育理论与实践2023-06-15
我国高等教育第三方评估机制困境及任雯黑龙江高教研究2023-06-08
商务英语本科专业教育质量评估指标邵珊珊,王立非外语界2023-06-03
高质量教育评估的内涵要义与推进策冯晖上海教育评估研究2023-05-24
分类评估:普通高等学校本科教育教学余国江,孟雪楠延边大学学报(社会科学版)2023-05-16
高等教育评估的国际研究现状与趋势刘鸿宇,王硕,文侃骁教育探索2023-05-12
“互联网+”背景下教育评估改革新王小栋北外教育评论2023-05-06
耶鲁大学本科专业校内评估机制研究刘文霞石家庄学院学报2023-04-28
大数据推动思想政治教育评估的意义黄核成,林朝靖评价与管理2023-04-20