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中外教师评价研究的文献计量分析全守杰,温明瑜广州广播电视大学学报2023-01-28
国际中文教师评价素养构念及影响因赵炜上海教育评估研究2023-01-22
发展高于问责——芬兰教师评价的实刘荣飞全球教育展望2023-01-15
高校新教师岗前集中培训效果的评价朱炎军黑龙江高教研究2023-01-05
卓越教师评价标准的国际比较及其启刘攀,邓磊教师教育学报2022-12-31
高校中青年教师教学能力评估及提升马晓旭扬州大学学报(高教研究版)2022-12-24
基于SFIC模型的应用型本科高校专业罗艳,刘琼科技风2022-12-17
高校教师教学质量评价的探索与实践裴钰鑫,魏亚等南京理工大学学报(社会科学版)2022-12-10
我国高校教师评价制度的演进:初建、王昊继续教育研究2022-12-01
教育评价改革背景下高校教师评价制权大哲长春师范大学学报2022-11-26
师范院校体育专业教师职业生涯教育耿汇东,王春伟,姜勇体育科技文献通报2022-11-19
高校教师同行评价有效性的问题与反马鸣,邱艳萍成都师范学院学报2022-11-12
大学英语教师阅读评价素养量表编制丘晓芬,兰春寿外语界2022-10-28
我国高校教师评价改革的政策分析田一聚江苏高教2022-10-14
打破高校学术评价的“四个替代”李盛兵中国高教研究2022-10-05
高校英语教师的另类评价使用及其影江进林,陈梦,迟艺晴西安外国语大学学报2022-09-29
新自由主义下美国教师评价改革及启刘新玲,孔明慧,孟令奇教学与管理2022-09-23
教师增值评价素养:内涵意蕴、生发机白文昊教育理论与实践2022-09-17
学科评估视域下高校教师评价体系:改张威,贾建锋,李昱颖现代教育管理2022-09-10
高校二级学院教师人力资源配置效率汤学俊,孙月扬州大学学报(高教研究版)2022-08-30
教师数据驱动决策能力评价的国际研杨淑婷,魏非现代教育技术2022-08-26
新时代教育评价改革背景下对教师评孙晴,何洋中国标准化2022-08-13