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西班牙第二共和国的教育改革及其历谷佳维外国问题研究2022-09-29
美国教学实践的循证化变革邹逸,黄晓比较教育研究2022-09-23
西方经济学“课程思政”教学改革的马超平现代商贸工业2022-09-17
模式3知识生产情境下日本博士生教高伟航,王文利学位与研究生教育2022-08-30
从技术取向到工程取向:20世纪中叶至米靖,李厚德中国职业技术教育2022-08-26
数字媒介背景下的外国文学教学改革陈晨文学教育(上)2022-08-20
以工学结合理念促进西方经济学课程王常林产业与科技论坛2022-08-13
新公共管理导向的英国高等教育改革刘金程,邢蕊中国高等教育2022-08-07
塞西时代的埃及高等教育改革:动因王婷钰黑龙江高教研究2022-07-30
21 世纪美国新进步主义教育的改革洪明,杨正刚教育文化论坛2022-07-26
试论20世纪80年代日本高等教育改革吕秀一,田晓敏大连大学学报2022-07-15
英国技术教育改革新举措及启示——李玉玲,董显辉职业教育研究2022-07-10
战后美国公共教育改革中的“变”与陈露茜,苏艺晴,杨燕清华大学教育研究2022-07-02
基于创新创业型人才培养的西方经济吴友群,廖信林锦州医科大学学报(社会科学版)2022-06-22
当前英国成人教育改革:背景、举措与许可中国成人教育2022-06-17
美国临床实践取向教师教育改革:AACT洪明,杨正刚外国教育研究2022-06-11
从“5-100计划”到“优先-2030计划元璠璠,周倩比较教育研究2022-06-05
美国乡村教育改革的多重路径朱玉华,张家勇宁波大学学报(教育科学版)2022-05-28
俄罗斯高等教育改革措施及其面临的姜佳佳高校后勤研究2022-05-20
英国高等教育多元主体评价制度的缘蒋家琼,张亮亮陕西师范大学学报(哲学社会科学版)2022-05-14
论英国法律教育改革及对我国的启示吴小帅教育教学论坛2022-05-08
美国高等教育认证近期改革针对的问熊耕世界教育信息2022-04-30
英国高等技术教育改革新动态黄旭职教通讯2022-04-24
德国从“PISA震惊”到“PISA成功”覃彩连,陈三娇,刘云亚教学与管理2022-04-17