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负性情绪在工作压力作用中机制的研张西超 杨六琴 徐晓锋 车宏生心理科学2019-06-10
活出大学教师的“长宽高”杨灿明中国教育报2019-06-10
教育家特质之我见沈胜林中国教师报2019-06-05
校长信息化领导力提升策略初探冯亚洁 兰瑞乐中国教育技术装备2019-06-03
民国时期著名大学校长的教育质量观李汉学高教发展与评估2019-05-31
一流大学建设高校校长任职的实证分白华中国高教研究2019-05-30
构建“以本为本”学风建设新体系范九伦中国教育报2019-05-21
校长跨界领导力:内涵、功能与提升策赵新亮 陈国民教育理论与实践2019-05-15
“互联网+”时代地方高校校长领导邱海锋福建教育学院学报2019-05-15
教师领导力何为赵迎中国教育报2019-04-09
今天,我们如何尊崇教师管培俊中国高教研究2019-04-03
矛盾视角下调节焦点在领导力领域的张宏宇 李文 郎艺心理科学进展2019-02-26
精神型领导对员工工作偏离行为的影王艳子 王聪荣首都经济贸易大学学报2019-02-26
校长领导力初探叶甲友教师教育论坛2019-01-23
性格宜人性对领导力的影响研究范竞宇现代商贸工业2019-01-23
苏步青:成就数学之美的教育家赵成昌中国教师报2019-01-21
新时代高职教育发展的三大定力王明伦 王希中国教育报2018-12-24
校长跨界领导力:内涵、功能与提升赵新亮 陈国民教育理论与实践2018-12-17
浅谈高校学生干部领导力的开发陈梦庭文学教育(下)2018-12-17
中小学校长领导力对教师专业合作行张平平 胡咏梅湖南师范大学教育科学学报2018-12-03
关于部门正职与副职关系的一点思考于京天国家教育行政学院2018-11-28