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需求视角下的交叉仿生学科及专业设李秀娟等高等工程教育研究2019-04-15
大学历史学科跨专业方向课程建设—刘晓满南阳师范学院学报2019-04-15
一流学科建设背景下强化本科专业建陈贝贝等科教导刊(上旬刊)2019-04-15
论新工科建设中治理机制的混合协同胡文龙高等工程教育研究2019-04-15
再论教师教育学科建设朱旭东 赵英教师发展研究2019-04-09
浙江高校海洋学科专业结构与产业结王贺元泉州师范学院学报2019-04-09
地矿行业特色背景高校专业学科建设张平松 鲁海峰 胡友彪中国地质教育2019-02-20
一流学科建设的文化困境及其突破范玉鹏 余小波研究生教育研究2019-02-20
一流学科建设的三种导向:价值的冲刘小强 彭颖晖研究生教育研究2019-02-20
一流本科教育要“软硬兼施”郭东明中国教育报2019-01-21
浅议当代女性学学科的发展黄河中华女子学院学报2019-01-11
适应体育学学科建设的基本理论问题马冬雪 舒川长春师范大学学报2019-01-11
教师教育学科建设为谁、谁建、怎样郝文武教师发展研究2019-01-11
多学科交叉融合的新生工科专业建设林健高等工程教育研究2018-12-17
基于1+N互联模式的物流管理专业建刘晓燕物流工程与管理2018-12-17
培养学科带头人和建设学术梯队的思孙悦涵科教文汇(下旬刊)2018-12-17
固专业之本 强学科之源谢红星中国教育报2018-11-27
跳脱专业科普课的通识之道陈鷟中国教育报2018-11-20
坚持艺工结合 构建纺织学科链刘江南中国教育报2018-11-12
智能时代的工程教育如何再出发徐倩中国教育报2018-11-12
高校学科专业动态调整:模式、困境田贤鹏高校教育管理2018-11-12