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注重学科交叉融合 实现个性化教学李修建[1];孔迪[1];刘菊[1];贾辉[2];杨建坤学位与研究生教育2015-05-20
全日制专业硕士学位论文的形式与标张乐平;温馨;陈小平学位与研究生教育2015-05-20
对口援建定向培养研究生的实践与探周叶中;夏义堃学位与研究生教育2015-05-20
以协同创新理念助推研究生创新基地孙慧学位与研究生教育2015-05-20
论构建政府、社会和高校多元参与的夏文津[1];郭代军[2]中国成人教育2015-05-20
全日制研究生教育双重培养模式建构严莉莉中国电力教育:中2015-05-20
粤台地方高校研究生教育合作的思考康宏现代教育论丛2015-05-20
研究生教育投入机制改革背景下的奖雷晓锋[1];籍征[2];王文文[1]学位与研究生教育2015-05-20
普通高校深化专业学位研究生教育机王生伟青年与社会:下2015-05-20
高校研究生会在开展研究生廉洁教育何培英;王渊科教导刊(电子版)2015-05-20
践行群众路线,搞好研究生入学教育宁黎苗教育界:高等教育研究(下)2015-05-20
对民族地区旅游管理硕士专业学位研梁茜学位与研究生教育2015-05-20
研究生实践基地的功能及其实现马凤才[1];郭永霞[2]高等理科教育2015-05-20
服务需求 积极发展专业学位研究生孙也刚学位与研究生教育2015-05-20
研究生思想政治教育瓶颈及对策探究李涛[1];于亚光[2]学校党建与思想教育:下2015-05-20
PBL教学法在研究生心血管生理学实吴枝娟;方秋娟;林默君福建医科大学学报:社会科学版2015-05-20
研究生教育管理质量初探苗蓓蕾管理观察2015-05-20
发展与深化:2014年中国研究生教育及邱均平;马力评价与管理2015-05-20
研究生双语课程教学效果及改善策略薛晗郑州航空工业管理学院学报:社会科学版2015-05-20
国外研究生培养模式对我国的启示杨阳;王福帅人民论坛:中旬刊2015-05-20
体育学硕士研究生教育满意度调查研胡乔[1,2];彭彦铭[1];陈强[2];陈发胜[3]武汉体育学院学报2015-05-20
基于AHP的专业学位研究生教育外部周晓婧[1];杨蜀康[2]浙江理工大学学报:社会科学版2015-05-20