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高校青年教师教学与科研统一发展的张月中国校外教育2018-01-02
新技术视域下的教育大数据与教育评沈忠华远程教育杂志2017-12-28
高等教育评估的几个关键问题乐美玲 辛涛清华大学教育研究2017-12-28
法学案例教学模式效能评估实证研究王超 阮亮产业与科技论坛2017-12-28
化学实验教学RAMP体系的风险识别与郭丽芳,张玮玮等实验技术与管理2017-12-28
基于学科评估与学位授权审核的学科齐锰,刘瑞军等中国农业教育2017-12-28
基于FIFTH项目的德国应用技术大学张宇教育与教学研究2017-12-28
“三诊断”式专业评估机制的建立:刘凌教育教学论坛2017-11-21
从“一把尺子”到“多把尺子” —柴葳 董鲁皖龙中国教育报2017-11-10
柯克帕特里克评估法 在构建教师培赵志勤继续教育2017-11-07
英国现代学徒制三方评价体系的校本秦洋柳州职业技术学院学报2017-11-07
“互动式”教学模式 教学效果评估赵尔杨 孟琰 王姗黑龙江高教研究2017-11-07
新疆少数民族汉语教学评估体系构建高雪静 张玉萍新疆师范大学学报2017-11-07
基于主体意识大学生参与高校教育评谷松黑龙江教育学院学报2017-10-25
构建中国高校心理健康教育评估指标马艳秀 杨振斌 李焰思想教育研究2017-10-25
高校思想政治教育评估体系的创新维孙豫峰思想政治教育研究2017-10-25
政府与高校教育评估治理关系的印度陈武林 陈小娟高教探索2017-10-25
博弈与演进:论高校、教育评估中介黄建新暨南学报(哲学社会科学版)2017-10-25
为何要提“高等教育质量文化”刘振天光明网-《光明日报》2017-10-19