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教育法典化视域下的学位制度建构余俊,张磊北方论丛2023-04-15
英国学位学徒制标准制定、质量保障刘思晴,吴向明教育与职业2023-04-07
基于过程管理的全日制专业学位硕士薛丽,曹逗逗,王晓晓教书育人(高教论坛)2023-04-01
教育法上学历与学位制度的规范定位侯嘉淳高校教育管理2023-03-22
生物医药类专业学位研究生育人模式骆健美,张翠英等药学教育2023-03-17
硕士、博士学位授予过程中导师审核欧阳硕中国高教研究2023-03-10
高职本科教育学位制度的当下问题与冯东,张海瑞职业教育研究2023-03-02
教育评价改革背景下的开放教育学位刘永鹏,郭丽云山西广播电视大学学报2023-02-25
学位授权点动态调整政策效应研究廖湘阳,刘梦瑶学位与研究生教育2023-02-15
我国学位点动态调整制度的历史考察丁晓丽,俞洪亮学位与研究生教育2023-02-10
高校学位授予行为的法律规制研究王晓强复旦教育论坛2023-02-03
专业学位研究生的培养体系与评价机吴溁,聂尧中国轻工教育2023-01-28
职业教育学位的本质及其制度构建李政,杨梓樱高等工程教育研究2023-01-22
我国学士学位制度的演进逻辑与困境古芸,蔡国春教育科学探索2022-12-31
土木水利专业学位研究生培养探究刘慧萍,马小莉等西部素质教育2022-12-24
开放大学建设背景下省级电大学士学董露露,沈海峰安徽广播电视大学学报2022-12-16
学位授权点合格评估背景下工商管理任芳容,田泽科教导刊2022-12-10
改良培养机制,加快培养艺术学“专业刘阳,安祥祥艺术教育2022-12-01
我国工程管理硕士专业学位研究生创董海艺,侯丽敏化工高等教育2022-11-26
西部高校工程类专业学位硕士研究生王萧萧,王岚西部素质教育2022-11-19
药学硕士专业学位人才培养改革模式邓雅琼,章新友等光明中医2022-11-12
基于OBE理念的工程类专业学位研究王凤池,杨彦海等沈阳建筑大学学报(社会科学版)2022-11-05
材料工程专业学位硕士研究生培养模李辉平,贺连芳等中国冶金教育2022-10-27