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单元习作指导三“关注”林莺歌教师2015-08-01

作文教学中学生情感的培养王小全新课程学习2015-08-01

读写结合——建高效初中语文课堂的吴翠芳新课程导学（九年级下旬）2015-07-25

以日记为载体提高三年级学生的写作蒋秀琴作文成功之路：高考冲刺（上）2015-07-25

英语开放性作文写作方法探析王丹作文成功之路：教育教学研究（下）2015-07-25

抓住契机,在生活中写生杨威玲考试周刊2015-07-25

技师论文写作方法的研究与实践周涛梁建和大众科技2015-07-25

小练笔,通向快乐习作的捷径——提高琴作文成功之路：教育教学研究（下）2015-07-25

语料驱动模式下大学英语写作教学方陈建春重庆电子工程职业学院学报2015-07-25

阅读与写作之探讨——让课外阅读成葛海琴作文成功之路：高考冲刺（上）2015-07-25

初中英语写作教学方法的新探索周红珍作文成功之路：高考冲刺（上）2015-07-25

读写联姻,提升语文基本技能——浅陆早才语文教学通讯：学术（D）2015-07-25

大学语文写作教学的方法分析谢芳敏文学教育2015-07-25

运用“以读促写”,培养中职生英语万萍文理导航2015-07-25

增强学生写作动力的教学方法研究魏永珍现代语文：中旬．教学研究2015-07-25

演讲稿的写作方法----快乐作文（中年级版）2015-07-25

浅谈小学生作文入门教学牛哲学周刊：上旬2015-07-25

如何提高学生英语写作能力李燕花软件：教育现代化（电子版）2015-07-25

＂三段法＂攻克考研英语（一）漫画作文杨力朱伟新东方英语：中英文版2015-07-25

提高小学生写作能力的方法李义党学周刊：上旬2015-07-25

小学写作教学激趣的方法初探蓝元金数学学习与研究：教研版2015-07-25

如何提高学生阅读和写作兴趣的建议丁成俪人：教师2015-07-25

让“例子”的作用发挥到极致——充魏晓明教育实践与研究：中学版（B）2015-07-25

运用课堂评价方法提升学生写作水平毛建林英语教师2015-07-11

音乐创作的实用性方法与写作技巧之孙璐莎大众文艺：学术版2015-07-11

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