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浅谈如何增强初中作文教学的有效性李海琴语文天地:初中版2015-06-15
通讯的分类写作方法探讨刘岩活力2015-06-15
在作文教学中应注重培养学生的非智安华伟基础教育参考2015-06-15
疼痛的写作——余华小说方法论新视叶木桂宜宾学院学报2015-06-15
关于加强小学语文写作教学方法的热冷晓艳读写算(教师版):素质教育论坛2015-06-15
浅谈高中英语写作方法与技巧曾薇读写算(教师版):素质教育论坛2015-06-15
新时期提高初中学生英语写作能力的尹志鸯读写算(教师版):素质教育论坛2015-06-15
澳大利亚学派体裁教学法在英语写作黄东花教育学术月刊2014-09-22
“文革”与当代先锋写作——先锋作沈杏培南京师大学报:社会科学版2014-09-22
美国“RAFT”母语写作程式的内涵、尹达教学与管理:中学版2014-09-22
探究走出大学英语写作教学困境的方董晶晶湖南师范大学社会科学学报2014-09-15
“基于标准”的写作能力测试——以万媛 孙素英语文建设2014-09-15
让学生用心灵写作曾宣伟语文建设2014-09-15
中小学写作教材改革设想顾之川 顾振彪 郑宇语文建设2014-09-15
马克思和恩格斯在文本写作视角上的李锐广西社会科学2014-09-15
农林学科研究生学位论文写作:问题、郭丽娟 高宝嘉高等农业教育2014-09-15
背诵式词块输入对英语写作能力的促秦建华教学与管理:理论版2014-09-15
塞奥发尼斯《编年史》的特点及其影赵法欣四川师范大学学报:社会科学版2014-09-01
普塞洛斯《编年史》的特点及其在中赵法欣西南民族大学学报:人文社会科学版2014-09-01
以互文性为基础的语篇生成过程研究胡苑艳东北师大学报:哲学社会科学版2014-08-25