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以职业能力建设为核心推动高校辅导李岚佳木斯职业学院学报2024-12-18
“1+4”高校辅导员职业能力提升探俞文琳大众文艺2024-12-18
基于“四度能力模型”的高校辅导员尹兆华高校辅导员2024-12-18
“大思政”格局下高校辅导员专业能李波,苏扬婧湖北开放职业学院学报2024-12-18
高校辅导员核心能力建设研究王正坤文化创新比较研究2024-12-18
从经验化到专业化:高校辅导员专业化韩晶晶,曹一鸣中国成人教育2024-12-18
高校辅导员专业化发展进程中的问题赵霄冉,王红松,刘维婷河南教育(高等教育)2024-12-18
“三全育人”理念下高职院校辅导员薛小霜,刘智太原城市职业技术学院学报2024-12-18
“三全育人”视域下高校辅导员职业丁丽,孙慧婷潍坊工程职业学院学报2024-12-18
新时代高校辅导员素质能力提升路径邓喜英湖北开放职业学院学报2024-12-18
关于高校辅导员专业化发展的思考李瑶,樊舒婕,李英办公室业务2024-12-18
专业多元化背景下的辅导员发展路径周婷,张强西部素质教育2024-12-18
基于德尔菲法构建高校辅导员核心素陈然,王元银,王润玲蚌埠学院学报2024-12-18
高校辅导员队伍专业化、职业化发展刘世杰,陈志蓉,张德祥,孙栎简产业与科技论坛2024-12-18
协同治理视角下高校辅导员核心素养赵晨四川劳动保障2024-12-18
知识扩散:高校辅导员专业发展范式的成晓娟,肖海雁,苗小翠中国教育技术装备2024-12-18
新时代高校辅导员职业素养结构模型李敏,陶磊江苏高教2024-12-18
新时代高校辅导员队伍职业化、专业李庚思想理论教育2024-12-18
新兴技术赋能教师专业发展:诉求、挑郝建江,郭炯开放教育研究2024-12-18
超越构成整体论:一种审视乡村教师专倪嘉敏,刘旭东当代教育科学2024-12-18
以教师高质量引领教育高质量——区申建民吉林省教育学院学报2024-12-18