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心理契约理论下高校青年教师的管理宋薇,林梓人力资源2021-07-21
辅导员需要怎样的暑假?廖名海中国教育干部网络学院2021-07-14
高校教师分类管理制度的演进特征与李汉学,程斯辉河北师范大学学报(教育科学版)2021-07-13
新时代高校教师立德树人的逻辑框架陈亮,杨娟高校教育管理2021-07-07
高校教师教学学术能力发展水平与影朱炎军上海教育评估研究2021-07-02
高职院校外聘教师管理现状及对策分黄静科技经济导刊2021-06-25
教师党员在“二级双线两段延伸式”王艳立,齐桂敏,谷思燚,王心竹辽宁农业职业技术学院学报2021-06-16
新形势下加强高校教师思想政治工作江海林湖北开放职业学院学报2021-06-10
西京学院:“五度”加力让党史学习教弓世锋 张海英中国教育干部网络学院2021-05-19
一流学科建设背景下高校英语师资培常笑牡丹江教育学院学报2021-05-13
课程思政建设的时代价值、内在要求冯惠芳云南农业大学学报2021-05-08
高校教师收入分配的“锦标赛制”:形陈丹丹 熊进当代教育论坛2021-04-30
向上向善向未来: 首都核心区骨干教侯冬玲中小学管理2021-04-24
现代学徒制下 IT 专业双师队伍的建郝丽萍福建电脑2021-04-18
西部中小学STEAM教育发展的现实问陈婷 胡雪涵 高鑫中国电化教育2021-04-04
高校教师教学能力实践能力提升 方张松宇现代商贸工业2021-03-20
现代企业治理视域下大学治理模式研 刘晨延教育评论2021-03-08
专题培训:助力中小学教师课堂教学石瑒 北京教育学院学报2021-02-25
中小学教师培训专业化管理研究——林宝森 福建教育学院学报2021-02-25
英国新教师入职培训(ITT)的核心内吴慧平 李文卿 教师教育论坛2021-02-25
新时代基础教育教师培训的提升路径王晨 天津市教科院学报2021-02-25