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工程专业认证视角下的工科教师专业
甘宜涛 苑健
现代教育管理
2022-09-14
新中国70年高校教师队伍建设政策的
韩俊兰 刘爱玲
中国高等教育
2022-09-14
新中国高校教师队伍建设和发展五十
曾绍元
国家高级教育行政学院学报
2022-09-14
中国共产党领导高校教师队伍建设的
朱炎军
教师教育学报
2022-09-14
10步骤的10+问题——与《综合学习
盛群力 王文智 魏志慧
开放教育研究
2022-09-14
产教融合背景下高职院校青年教师专
李国成 许莉莉
文教资料
2022-09-14
产教融合背景下教师专业发展特征和
弓云峰 吕晓兰 李继凯
高教学刊
2022-09-14
超智能社会新工科大学青年教师发展
苗贵松
文化创新比较研究
2022-09-14
大学教师发展:理念定位与体系构建
王茜
高等理科教育
2022-09-14
大学教师发展论纲——理念、内涵、
潘懋元
高等教育研究
2022-09-14
大学教师专业化发展新论
高宏
荆楚理工学院学报
2022-09-14
“双师型”教师专业发展研究报告
时锦雯 黄姣华 时劼 朱春俐 陈丽玲
广西广播电视大学学报
2022-09-08
“流动的马赛克”文化:大学教师专
林浩亮
教育发展研究
2022-09-08
“双万计划”视域下地方高校青年教
罗兴奇
中国高等教育
2022-09-08
“双一流”建设背景下高校教师流动
陆慧玲 曹辉
河北师范大学学报(教育科学版)
2022-09-08
“双一流”建设中的高校教师队伍专
王艺静
中国成人教育
2022-09-08
《华盛顿协议》与高等工程教育教师
龚春芬
华北电力大学学报(社会科学版)
2022-09-08
工程专业认证背景下的高校教师教学
胡文龙
高等工程教育研究
2022-09-08
理工科大学教师教学发展路径研究—
易洋 江爱华 钱钰
工业和信息化教育
2022-09-08
高校教师育人能力的生成逻辑与提升
陈恩伦 金哲
中国电化教育
2022-09-08
改革开放40年我国高校教师队伍建设
王鹏炜 李莹
陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
2022-09-08
“产教融合”背景下高职院校青年教
李国成
南昌教育学院学报
2022-09-08
产教融合背景下高职教师专业化发展
戚森源
黑龙江教育学院学报
2022-09-08
欧盟职教教师职业能力标准探究及其
孙红艳
教育与职业
2022-09-08
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