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浅谈小学生的写作教学许学文作文成功之路：教育新干线（中）2016-04-23

高中作文生活化教学探究孙长江作文成功之路：教育新干线（中）2016-04-23

探究初中语文作文教学杜建忠教育艺术2016-04-23

追忆一个时代的名号——《先生教你佘蜀强师道2016-04-23

英语专业写作训练方法实证研究刘诗宇常俊跃哈尔滨学院学报2016-04-23

明确课堂主题恰当选择学点范立娜河南教育：基教版（上）2016-04-23

立足单元,统整教学——基于课程视黄如湜福建教育2016-04-16

培育理性,议论文教学的应然追求—程少波福建教育2016-04-16

聚焦核心内容以理解带表达——北邱秀宣福建教育2016-04-16

写作技巧的思路与方法凌晓丹语文教学与研究：综合天地2016-04-16

怎样搭建歌词与写作的桥梁杜群尔语文教学与研究：综合天地2016-04-16

教学预设与生成存在的问题分析伏瑾语文教学与研究：综合天地2016-04-16

初中语文写作教学的知识建构之探索倪岗新作文：中学作文教学研究2016-04-16

浅议小学生习作教学彭秀兰考试周刊2016-04-16

语言运用应是教学的重中之重徐常来语文教学与研究：综合天地2016-04-16

如何打造高效的语文课堂刘蕾考试周刊2016-04-16

小学生语文阅读与写作能力的培养方李青青未来英才2016-04-16

七年级学生以读促写能力的培养陈丹凤语文教学与研究：综合天地2016-04-16

浅谈高中英语有效写作训练方法李瑞雪未来英才2016-04-16

低年级语文课堂小练笔的实施策略鲁国华语文教学与研究：综合天地2016-04-16

让写作知识充满“亲和力”——对写吴勇语文教学通讯：小学（C）2016-04-16

初中英语教学中写作训练方法刍议白洁青少年日记：教育教学研究2016-04-16

编者文本：备课时不可缺失的要素蔡亦锋福建教育2016-04-16

小学生作文指导之我见邓淑范现代教育科学：小学教师2016-04-09

“写什么”与“怎么写”李文爽现代教育科学：小学教师2016-04-09

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