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备课三知:知课标 知文本 知学生蒋振苗语文教学之友2016-02-27
对小学语文写作教学方法的探讨邵艳华新课程2016-02-27
初中英语写作教学方法探析刘瑾娟中学教学参考2016-02-27
谈如何利用课文中的动作描写指导写翁蔼葵西部素质教育2016-02-27
让一加一大于二——“随文增量1+1”张建超 赵飞燕新课程教学(电子版)2016-02-27
小学语文写作教学方法浅析罗果未来英才2016-02-27
强化记叙文人格训练沈茂河师道:教研2016-02-27
钱锺书《谈艺录》写作方法谈付利敏广东海洋大学学报 CAS2016-02-27
植根生活觅素材 灵动表达抒情怀陈志 赵平青少年日记2016-02-27
浅析初中英语写作技巧王倩中学课程辅导:教学研究2016-02-27
小学语文的迁移学习与阅读写作王玲晖亚太教育2016-02-27
初中英语写作方法思考崔仙芝未来英才2016-02-27
英语论文写作教材编写的理论依据和王加为 侯莉萍考试周刊2016-02-27
借助班级日记打开聋生的写作之门史志红现代特殊教育2016-02-27
技术性期刊摘要的作用及写作方法王刚庆 谢守平长江大学学报:社会科学版2016-02-27
论初中语文作文写作方法刘虹艳教育2016-02-27
妙用例文,给习作教学打开一扇天窗陈玉新语文天地:初中版2016-02-27
画眉深浅能“入时”——例谈“生态张正耀中学语文:教学大参考(上旬)2016-02-27
关于写作策略知识在小学语文教学中陈硕作文成功之路:教育新干线(中)2016-02-27
浅谈高中语文教学中学生写作能力的徐广清作文成功之路:教育新干线(中)2016-02-27
浅谈如何有效进行小学语文写作指导裘海燕作文成功之路:教育新干线(中)2016-02-27