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提高学生写作能力的几种方法赵红欣读写算（教师版）：素质教育论坛2016-02-27

莫让写作背景成鸡肋——例谈背景知高志刚语文教学通讯：初中（B）2016-02-27

提高初中学生写作水平的方法初探周飞作文成功之路：高考冲刺（上）2016-02-27

文本细读的方法之十：短论写作——谈余映潮语文教学通讯：初中（B）2016-02-27

知识，对儿童写作意味着什么？分类开叶黎明语文教学通讯：小学（C）2016-02-27

浅谈电视新闻采访和写作方法曹信荣采写编2016-02-27

基于学生情感的《秦兵马俑》教学情刘静教育艺术2016-02-27

一花一世界、一叶一追寻——我的“何雪语文教学通讯：小学（C）2016-02-27

浅谈初中英语写作教学的方法与技巧付广英教育2016-02-27

备课三知：知课标知文本知学生蒋振苗语文教学之友2016-02-27

对小学语文写作教学方法的探讨邵艳华新课程2016-02-27

初中英语写作教学方法探析刘瑾娟中学教学参考2016-02-27

谈如何利用课文中的动作描写指导写翁蔼葵西部素质教育2016-02-27

让一加一大于二——“随文增量1＋1”张建超赵飞燕新课程教学（电子版）2016-02-27

小学语文写作教学方法浅析罗果未来英才2016-02-27

强化记叙文人格训练沈茂河师道：教研2016-02-27

钱锺书《谈艺录》写作方法谈付利敏广东海洋大学学报 CAS2016-02-27

植根生活觅素材灵动表达抒情怀陈志赵平青少年日记2016-02-27

浅析提高中职生写作能力的教学方法陈文海峡科学2016-02-27

浅析初中英语写作技巧王倩中学课程辅导：教学研究2016-02-27

小学语文的迁移学习与阅读写作王玲晖亚太教育2016-02-27

初中英语写作方法思考崔仙芝未来英才2016-02-27

英语论文写作教材编写的理论依据和王加为侯莉萍考试周刊2016-02-27

探析提高小学生写作能力的创新方法杨贵富教育2016-02-27

借助班级日记打开聋生的写作之门史志红现代特殊教育2016-02-27

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