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标题 作者 来源 发布日期
小学作文教学初探张万棍小说月刊：下半月2016-03-14
语文教学中阅读与写作互助提升的思施婷婷现代语文：中旬·教学研究2016-03-14
精彩阅读，智慧写作——以散文阅读方于芬现代语文：中旬·教学研究2016-03-14
读写结合,相得益彰周卫星考试周刊2016-03-14
中小学作文指导必须理清教学思路张年芳现代语文：中旬·教学研究2016-03-14
科技论文写作小知识——摘要----爆破2016-03-14
高职应用文写作教学方法探究付丽娅武汉工程职业技术学院学报2016-03-14
浅谈高中英语的写作方法刘燕华读与写：教育教学刊2016-03-14
公文写作中的“误区”魏成春秘书之友2016-03-14
提高学生写作能力的方法杨绍华开心素质教育2016-03-14
关于初中语文写作教学的若干思考邝宏瑶科普童话：新课堂2016-03-14
《蚂蚁和蝈蝈》教学设计齐艳敏小学科学：教师2016-03-14
注重指导 活用插图 重视观察刘艳红小学科学：教师2016-03-14
过渡语，初中语文教学的过渡艺术沈习将现代语文：中旬·教学研究2016-03-14
谈语文教学中学生学习兴趣的培养—吴育良现代语文：中旬·教学研究2016-03-14
中考作文语言方法摭谈李旭俦时代教育2016-03-14
浅谈写作教学的几点做法王明君现代语文：中旬·教学研究2016-03-14
借助日记提升写作水平郭新现代语文：中旬·教学研究2016-03-14
找准“落点” 笔下生花马淑霞读与写：教育教学刊2016-03-14
6C英语写作教学的探索郑燕教学月刊：中学版（教学参考）2016-03-14
高中语文写作方向的教学方法初探董长艳青少年日记：教育教学研究2016-03-14
换个角度出语用方利民教学月刊：小学版（语文）2016-03-14
如何指导小学生起步作文王健昌青少年日记：教育教学研究2016-03-14
让人物鲜活起来刘瑞岚小学科学：教师2016-03-14
优化作文讲评，提高写作能力章丽多中学语文：大语文论坛（下旬）2016-03-14
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