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学校管理者应有怎样的理性思维毛亚庆中小学管理2023-09-05
论学校管理者的“五有”素养蒋锐科学咨询(教育科研)2023-08-28
简论升格发展时期学校管理人员应做刘久芳,王冰学理论2023-08-21
浅谈幼儿园教学管理人员的专业发展郭文英,吴红霞学前教育研究2023-08-14
论学校管理者的战略规划策略胡晓霞文学教育(下)2023-08-07
学校管理人员的培训急需改进玛丽·斯派塞,文慧世界教育信息2023-08-06
当代美国学校管理人员职前培养制度程晋宽大学教育科学2023-07-30
中小学校长如何成为优秀管理者——田汉族,孟繁华首都师范大学学报(社会科学版)2023-07-23
学校行政管理人员自身发展中存在的李钟心吉林省教育学院学报(学科版)2023-07-16
学校管理者的规划策略胡晓霞国家教师科研基金管理办公室2023-07-09
欠发达地区中小学教研管理者数据使刘清堂,王艳丽等现代教育技术2023-07-01
中小学管理人员信息化教育能力的发杜玉霞,贺卫国中国信息技术教育2023-06-18
提升行政教辅人员效能 助力学校高郑宏宝陕西教育(综合版)2023-06-11
中职管理者对心理健康教育的认知与赵成佳,靳娟娟,俞国良中国人民大学教育学刊2023-06-04
中小学中层管理者的管理困境及效能王光华,赵群理论观察2023-05-30
科研管理人员素质建设研究那宏壮黑龙江科学2023-05-19
基于职业生涯导向的研究所管理人员魏大任,陈智强当代继续教育2023-05-07
高师院校协同育人模式的探索与实践王慧教育教学论坛2023-04-23
职校教育管理中行政管理人员专业化王艳苹科学咨询(科技·管理)2023-04-16
基于混合模式的中小学教育信息化基郑秋辉,龚计晨中国教育技术装备2023-04-09
学校管理者必须修炼服务型领导力林卫民人民教育2023-04-02
中小学管理岗位职称体系设立构想肖学平,陈颖彦教育评论2023-03-26