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标题 作者 来源 发布日期
在守正创新中把思政课上得越来越好郭太生中国教育干部网络学院2019-08-16
开心活动 快乐作文——我的理想课康建荣中国教育干部网络学院2019-08-16
新教育圆筑新家梦,满载爱心我们起航康建荣中国教育干部网络学院2019-08-16
基于学情资源的高中地理课堂有效教俞本莉科学大众(科学教育)2019-08-12
英语课玩转“阅读圈”杜亚芳《中国教师报》2019-08-12
法治思维培养“三化”周四文中学政治教学参考2019-08-08
规范管理回归高校实习初心郭立场中国教育报2019-08-05
班主任工作的N个“+”赵连琦中国教师报2019-08-02
小学道德与法治生活化教学的策略于海慧教育理论 研究2019-07-31
道德与法治课堂:不仅仅是单轨道 —郑文中国校外教育2019-07-31
小学教育中道德教育的路径探索李燕来教育现代化2019-07-31
中小学思政课终结性评价的弊端与对李国军课程教育 研究2019-07-31
高中生怎样实现高位自主学习李贵玲 王玉璋 陈德海 曾继耘《中国教育报》2019-07-17
班级管理常见问题解析(五)——名师助张胜利中国教育干部网络学院2019-07-16
班级管理常见问题解析(四)——名师助张胜利中国教育干部网络学院2019-07-15
小学数学教学中"少教多学"教学模式刘雄中国教育干部网络学院2019-07-15
班级管理常见问题解析(三)——名师助张胜利中国教育干部网络学院2019-07-15
班级管理常见问题解析(二)——名师助张胜利中国教育干部网络学院2019-07-12
班级管理常见问题解析(一)——名师助张胜利中国教育干部网络学院2019-07-12
书法教师队伍现状及培养策略研究董光华 朱芳红美术教育研究2019-07-11
我国中小学教学目标研究70年:回顾杜尚荣 王笑地教育学报2019-07-11