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标题 作者 来源 发布日期
教师教育队伍亟待优化升级高鸾中国教育报2018-10-30
新时代如何破解教师队伍建设难题:县韩高波 刘玉梅中国教育报2018-10-24
遇见无锡之“四识” ——参加山西樊晓东山西省太原市第十一中2018-10-22
论中小学教师惩戒行为的法律规制--福建师范大学学报(哲学社会科学版)2018-10-19
打破编制束缚 教师激情奔跑 ——浙 周利民中国教育报2018-10-16
浅谈教师专业发展的路径——大同市张梅山西省大同市矿区新胜第三小学2018-10-12
英国中小学教师专业标准管理制度及--河南广播电视大学学报2018-09-13
关于中小学教师人性化管理的思考--黑龙江教育学院学报2018-09-13
基于需求的中小学教师培训规划与管--中小学教师培训 2018-09-13
中学教职工人事档案信息化管理--现代信息科技2018-09-13
从大数据看名师如何炼成李新翠中国教育报2018-09-07
教师专业发展需合作学习与主题研究汪文华蒲公英评论2018-08-30
未来教育,属于这六类教师袁振国中国教育报2018-08-29
暑期培训:创意可以更多些--中国教育报2018-08-21
乡村教师全科培训的定位与保障耿孟孟 孙颖 单林栋中国教育新闻网-中国民族教育2018-08-15
将“教师培训”升级为“教师培养黄家骅中国教育报2018-08-10
新时代教师队伍建设更需道德滋养刘天浩中国教育报2018-08-09
乡村教师队伍建设的成效与困难——中国教育科学研究院课题组中国教育报2018-08-08
教师的专业成长必须丰富成年的内涵张忠宝辽宁省锦州市第八中学2018-08-07
浅谈中小学学科教研组如何发挥作用汪文华蒲公英评论2018-07-30
如何加强新时代中小学教师培训工作汪文华蒲公英评论2018-07-29
关于中小学教师培训迎接新时代的思李茜《中小学教师培训》2018-06-28