学习公社数字图书馆

教育干部、教师的专业资源共享平台

标题 作者 来源 发布日期
城市公办小学代课教师职业适应状况金欢科教文汇(中旬刊)2019-08-13
义务教育教师交流轮岗存在的问题、毛春华教学与管理2019-08-12
家校共育新策略王红顺中国教师报2019-08-02
做足功课把好教师入门关温剑青中国教育新闻网-中国教育报2019-07-12
教师专业发展研究----教育与教学研究2019-07-11
智能时代,如何保持教师的“专业性”彭锻华 刘春景中国教育新闻网-《人民教育》杂志2019-07-11
建造乡村教师的精神家园——教育扶本报记者 杜悦中国教育新闻网-中国教育报2019-07-04
暑期正是读书天----中国教育新闻网-中国教师报2019-07-04
拿什么拯救教师的“碎片”时间范宁雪中国教育新闻网-中国教育报2019-06-27
加大“校本”培训力度,努力提高教唐敬祥中国校外教育2019-06-27
卓越幼儿教师的培养机制及实践探索魏红云 金芳宁波教育学院学报2019-06-27
小学语文教师专业成长的途径与策略朱婧婧 邱志飞 汪文华《教育视界》2019-06-03
教师最大的本分就是做好自己分内的张忠宝中国教育干部网络学院2019-05-23
教师走出职业倦怠、追求职业幸福的张建军凌海市凌水小镇学校2019-05-13
中学教职工人事档案信息化管理戴慧琴现代信息科技2019-05-10
农村中学教师心理弹性与职业倦怠的靳博清 高大海学周刊2019-04-22
“研训用”深度融合才是提升县域教汪文华 王四骎安徽省芜湖市无为县教师进修学校2019-04-09
适应新课改需要的小学教师管理策略肖利教育理论研究(第七辑)2019-04-08
农村中学生班主任工作的创新管理陆丽华课程教育研究2019-03-25
中小学教师专业化发展的内涵与途径关璐佳黑龙江教育(理论与实践)2019-03-25
试论教师必备的“人性”“人道”“程斯辉 刘宇佳学校党建与思想教育2019-03-25
狠抓劳动教育,要重视师资培训汪文华蒲公英评论2019-02-19