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学前教育结构特征与过程质量关系的范明丽 王静河北师范大学学报(教育科学版)2024-06-03
城乡关系视域下新中国学前教育制度汪益 曲铁华河北师范大学学报(教育科学版)2024-05-27
省域学前教育师资培养的供需趋势与田宝军 高杰英河北师范大学学报(教育科学版)2024-05-20
张雪门幼稚师范实习理论对学前教育于敏 李丹煜科教文汇2024-05-13
发育迟缓幼儿融合教育的逻辑理路与周易现代特殊教育2024-04-29
基于教育生态理论的我国乡村学前教赵建恒现代职业教育2024-04-21
学前融合教育质量保障建设的现实境洪秀敏,刘友棚,赫子凡中国教育学刊2024-04-14
优秀传统文化融入幼儿园社会领域教张英,谭强等文化创新比较研究2024-04-02
传统文化教育资源在学前教育教学中樊亚慧佳木斯职业学院学报2024-03-30
绿色课程:农村幼儿园教育质量提升的冯义芳中国教育学刊2024-03-23
我国学前教育高质量发展的逻辑内涵洪秀敏,朱文婷东北师大学报(哲学社会科学版)2024-03-13
浅析“互联网+”助力学前教育的发刘佳男,陈润佳中国新通信2024-03-05
低生育率背景下学前教育高质量发展李慧,楚恒体黑龙江教师发展学院学报2024-02-27
新中国成立以来我国学前教育学教材王福兰教育理论与实践2024-02-18
多元主义理论视域下西安市学前教育程莉娜陕西教育(高教)2024-02-04
数字技术在幼教展览与学前教育中的陈华中国会展(中国会议)2024-01-15
基于家园共育的幼儿教育模式探究梁红蕾黑龙江教师发展学院学报2024-01-14
思政元素融入学前教育专业幼儿舞蹈汲艳蕊黄冈职业技术学院学报2024-01-09
普及普惠背景下县域农村学前教育高张赛园,欧赛萍宁波教育学院学报2023-12-31
基于教育标准化的我国学前教育标准张淑霞中国标准化2023-12-18
特需幼儿沟通技能训练策略的个案研刘德华现代特殊教育2023-12-09
幼小课程衔接:从跨学科主题学习入手俞霞基础教育课程2023-12-02