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设计高质量问题:核心素养导向下的学马云飞,肖龙海中小学管理2023-01-29
中小学体育教师学科教学知识对教学王琪,项鑫北京体育大学学报2023-01-23
培智学校信息技术与学科教学深度融邹湘,李希现代特殊教育2023-01-16
促进学生化学学科能力发展的有机化刘渝,邹紫微等化学教育(中英文)2023-01-06
有效促进初中化学学科教学优化的对邝光彬对接京津——社会形态 基础教育论文集 2023-01-01
小学信息技术与学科教学的有机整合徐秀峰对接京津——社会形态 基础教育论文集2022-12-25
学科大概念:改变小学法治教育专册教陈桂萍基础教育课程2022-12-18
“音乐学科+”课堂教学,滋润学生心高海娜河南教育(教师教育)2022-12-09
学科教学知识研究进展及其现实意义闫引堂教师教育学报2022-12-03
小学信息技术与学科融合教学的探索闵国阳对接京津——协调推进 基础教育论文集2022-11-27
高中“地理+生物”学科融合教学设韩雅茹,赵继敏等教育观察2022-11-20
学科育德的实践向度王天娇,戚万学课程.教材.教法.2022-10-23
新课标视野下小学科学跨学科教学的史加祥教学与管理2022-10-16
巧用信息技术提高语文教学实效杜娜廊坊市应用经济学会会议论文集2022-10-07
信息素养和学科教学的整合与渗透李诺,刘恩山中国教育信息化2022-09-30
高中历史教学中德育的渗透庞高省西部素质教育2022-09-25
核心素养导向下学科教学“真问题”马云飞,肖龙海,董洪丹中国电化教育2022-09-11
基于国防特色材料学科平台的先进复陈煜,李晓萌等化工高等教育2022-09-02
学科标志性教学法:发展最优教学的有龚婕上海教育科研2022-08-28
STEAM教育视野下的高中通用技术教施荣春西部素质教育2022-08-21
中小学数学教学中渗透劳动教育的价李新菊,沈建民教学与管理2022-08-14