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我国基础教育课程政策100年:历程、张妍 曲铁华教育学术月刊2025-02-04
新中国民族地区基础教育对口支援政杨建忠 廖声涛凯里学院学报2025-01-28
走向高质量发展:二十一世纪我国农村周均旭 刘子俊当代教育论坛2025-01-20
1978年以来基础教育学校布局调整政杨欢 赵鹏程教学与管理2025-01-13
公平与效率:上海现行外来人口基础教申淼雅教育测量与评价2025-01-06
中小学教师减负政策的价值分析:权利李祥 周芳 蔡孝露现代教育管理2024-12-30
我国中小学减负政策的基本共识与发秦玉友 綦文惠 教育与经济2024-12-23
小学语文“双减”政策下提质增效策 李淑卿中国科技经济新闻数据库 教育2024-12-16
70年来我国中小学劳动教育政策的反郝志军 王艺蓉西北师大学报(社会科学版)2024-12-09
西藏农区双语教育政策实效调查研究张兴堂 王海强西藏教育2024-12-02
我国融合教育政策变迁的三维审视与蒲蕊 张杨现代教育管理2024-11-25
英国中学多样化体系建构——二战后罗瑜岭南师范学院学报2024-11-18
基于政策工具的我国中小学劳动教育邹丽丽 郭瑞教育参考2024-11-11
基于小学教育双减政策的高效课堂构杨乃香中国科技期刊数据库 科研2024-11-04
简论伪满时期日本对中国东北中学教吴家泰 牡丹江大学学报2024-10-28
社会流动视角下基础教育减负政策的朱帅 杨兆山当代教育科学2024-10-08
间断均衡视角下基础教育减负政策的刘春丽 左一爽商丘师范学院学报2024-09-30
“双减”政策下基础教育发展的思考宋玉 格言(校园版)2024-09-23
“私校公助”:澳门地区基础教育供给苏少丹 娄胜华港澳研究2024-09-09
新中国成立以来基础教育普职融通政娄元元职业教育研究2024-09-02
河北省基础教育教研扶贫政策执行分张磊 张岚教育实践与研究2024-08-26
PISA对加拿大基础教育政策的影响研 刘茂军韩山师范学院学报2024-08-19