学习公社数字图书馆

教育干部、教师的专业资源共享平台

标题 作者 来源 发布日期
回溯寒暑,行在朝夕 ——记班级的“李星月中国教育干部网络学院2019-08-15
告别“立规矩,定条约”的旧模式,上好张晋娜中国教育干部网络学院2019-08-13
“尊重学生”的认识误区及其突破尤俊英教学与管理2019-08-12
“名”班主任,“名”在哪里吴衍香中国校外教育2019-08-07
暑假,让孩子在快乐的时光中飞行陈萌中国教育干部网络学院2019-08-06
从班级层面落实《行动计划》杜文娱北京教育(普教版)2019-08-02
不起眼的“三分钟”周红杰中国教师报2019-08-02
新接班“开好头”就不难孙国妹中国教师报2019-08-02
带出优秀的班级周秋霞中国教师报2019-08-02
班主任“四两拨千斤”的秘密杨启锋中国教师报2019-08-02
家校共育要1+1>2武同辉中国教师报2019-08-02
儿童友好是家校协同的根本原则孙云晓中国教育报2019-08-02
建设基于“互赖”的家长共同体刘金旺中国教师报2019-08-02
让“家校共育”成为可能杨雪梅中国教师报2019-08-02
开展养成教育 助力班级管理秦美娟江苏教育报2019-08-02
“新基础教育”的班级建设研究李家成中国教育学刊2019-08-02
暑假“法商”教育正当时张贵勇中国教育新闻网-中国教育报2019-07-29
让“研+学+实+践”>研学实践——如李连胜中国教育干部网络学院2019-07-22