学习公社数字图书馆

教育干部、教师的专业资源共享平台

标题 作者 来源 发布日期
校长要追求严格而自由的管理境界吴宜人华人时刊(校长)2018-05-23
管理趋于治理以提升治校育人能力—刘涛山东省潍坊市奎文区孙家小学2018-05-16
教育部首期卓越校长领航工程结业典杨琼英云南省玉溪市第一小学2018-05-10
在“国培计划”中小学名师名校长领刘希娅重庆市九龙坡区谢家湾小学2018-05-10
为建设教育强国培养造就领军人才 王定华中国教育干部网络学院2018-05-10
让教师在人文关怀的情境中快乐成长顾晓梅华人时刊(校长)2018-05-09
浅谈学校管理者的非权力影响力周正祥华人时刊(校长)2018-05-09
高效的学校管理团队特征与营建殷义国华人时刊(校长)2018-05-03
规范高中招生秩序要敢于“亮剑”汤勇中国教育报2018-04-10
中学教育管理问题的探讨庄建明课程教育研究2018-03-07
培英印象——有了爱才有了真正意义张秀珍山西省吕梁市中阳县培英学校2018-03-02
2018区域改革有更多可能刘文中国教育报2018-02-28
义务教育不能任由“变相重点班”潜许朝军《中国教师报》2018-02-11
小学行政管理制度研究李美明亚太教育2018-02-02
警惕教师高级职称评聘中的“官化”刘传斌蒲公英评论2018-01-22
正高级教师职称评聘应主要面向一线刘敦楼蒲公英评论2018-01-16
医闹女教师评职称,不宜“一棍子打死朱连斋蒲公英评论2018-01-16
浅谈如何加强小学学校管理张丽琴山西省文水县实验小学2018-01-12
考核行政化不利于学校的长远发展黄文辉蒲公英评论2018-01-09