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论校长领导威信的建立途径何南中学教学参考2014-05-09
借IMMEX研究提升课程领导力姚晓红上海教育2014-05-09
谈基于校长领导力的学校改进策略—胡小萍;叶存洪教育探索2014-05-09
提高课程领导力是校长的第一要务周冬样湖北教育:综合资讯2014-05-09
中小学校长变革型领导、组织氛围和王磊;黄帆;冯晓莹教育测量与评价:理论版2014-05-09
我当学生校长张彩萍[策划]初中生世界:七年级2014-05-09
领导干部要做善于学习的表率徐根义党政干部论坛2014-05-09
如何发挥小学班主任的“灵魂使命”任晋红青少年日记:教育教学研究2014-05-09
小学班主任队伍现状及思考汪泽英飞:素质教育2014-05-09
浅谈小学班级管理的六种方法罗友森软件:教育现代化(电子版)2014-05-09
如何做好小学班级管理李秀英小作家选刊:教学交流2014-05-09
美国中小学教师领导标准及其启示谌启标外国中小学教育2014-05-09
谈中学数学教师的素质孔祥胜试题与研究:教学论坛2014-05-09
中小学校长要提升自己的办学能力马宪平北京教育学院学报:社会科学版2014-05-09
农村学校班级建设三大“法宝”向小琴科学咨询2014-05-09
中小学领导干部校本培训的实践探索刘建文;王喜中现代教育科学:普教研究2014-05-09
道德领导理论视野下的校长专业化罗忠实教学与管理:理论版2014-05-09
学校管理中“教师知情权”的思考王伟罡;徐继艳吉林教育:综合2014-05-09
美国中小学校长领导标准及其启示齐书宇;邢立娜教育探索2014-05-09
谈中小学校长领导力评价视角马希良;李玉花师资建设:理论与政策版2014-05-09
学校党支部书记的角色修养叶启明师资建设:理论与政策版2014-05-09
国外中小学教师领导力研究述评海鹰教育观察2014-05-09
农村中学校长领导力建构——基于分张邦棉福建基础教育研究2014-05-09
小学班主任工作中的个别教育张秋芬现代农村科技2014-05-09