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学前教育课程游戏化研究袁亚琴成才之路2015-08-01
费尔德曼的非普遍性发展理论及其对余海军[1] 苗蓉[2]教育探索2015-08-01
学前教育专业音乐课程定位与结构体佘翠花山东工会论坛2015-08-01
中职学前教育专业美术教学的思考冯晓萍资治文摘2015-08-01
浅谈中班幼儿游戏中教师的适时介入金黎丽教育界:高等教育研究(下)2015-08-01
陶行知学前教育师资培养观摭谈林永希 段桂洁黄冈师范学院学报2015-08-01
翻转课堂在学前教育计算机基础课程陈立中国信息技术教育2015-08-01
五年制学前教育专业英语口语课双基许翠敏 伦淑新考试周刊2015-08-01
学前教育专业声乐课教学研究季珍慧 吴姗姗 朱春晨课程教育研究2015-08-01
谈中职学前教育专业手工课多样化材常浩课程教育研究2015-08-01
中职学前教育专业学生能力的培养吴亚芸[1,2]学园2015-08-01
自学考试学前教育专业的学生的学习朱春晨 洪新丹 吴姗姗课程教育研究2015-08-01
学前教育专业《幼儿心理学》教学改吴亚芸课程教育研究2015-08-01
特殊儿童个性化学前教育教学计划的郑智丽小学科学:教师2015-08-01
学前教育专业校本课程中融入职业情张红职业教育:下旬刊2015-08-01
大数据下的中职学前教育专业课堂教柯可爱课程教育研究2015-08-01
学前教育专业钢琴教学浅谈张婧中学课程辅导:教学研究2015-08-01
我是班级小主人——班级常规点滴谈殷志燕读与写:教育教学刊2015-08-01
顶岗实习对学前教育学生专业技能发韩曜桧 王莹新西部:下旬·理论2015-08-01
学前教育专业学生美术技能培养方式胡树斌文艺生活:下旬刊2015-08-01