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以生命的本真 接近教育的本质——张葳中小学管理2014-03-29
一所优质高中的科学发展之路——江吴嘉清学校党建与思想教育2014-03-29
促进区域小学教育内涵发展策略张凤华中国教育学刊2014-03-29
成功源于精细——北京怀柔区第一小张贵廷中小学管理2014-03-29
民族地区中学校长专业发展现状的差龙登丽 付甫剑西南大学学报(人文社会科学版)2014-03-29
一所乡村学校对优质教育的期待——林夏福建论坛(社科教育版)2014-03-29
浅谈新时期中小学校长应具备的能力蔡东婷陕西师范大学学报(哲学社会科学版)2014-03-29
中学人才管理的误区与纠正何忠锋教学与管理2014-03-29
校长如何提炼与完善办学理念?——游和平中小学管理2014-03-29
略论小学校长的领导艺术吴飞教学与管理2014-03-29
提高小学教育管理效能刍议兰祖源教育评论2014-03-29
新世纪校长的思考常少军陕西师范大学学报(哲学社会科学版)2014-03-29
专家式的校长 劳模式的干部——记本刊记者教育探索2014-03-29
以“阳光教育”理念引领学校发展吴小兰教育导刊2014-03-29
在市场经济条件下对加强学校管理的景小仓教育理论与实践2014-03-29
浅析澳大利亚公立小学的优质教育策刘华首都师范大学学报(社会科学版)2014-03-29
论新世纪中国基础教育管理的发展趋夏心军教育理论与实践2014-03-29
校长应该具有管理的社会视野吴秀娟教育科学2014-03-29
管理制度与教师教学个性生成关系探黎平辉中国教育学刊2014-03-29