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比较教育问题研究的基本流程与技术王正青,岳川洋比较教育学报2024-04-14
一种平视的比较教育研究谢维和清华大学教育研究2024-03-30
中美义务教育信息科技课程标准的比杨锐科学咨询(科技·管理)2024-03-23
迈向中观:比较教育研究中的机制解释贾瑞棋,梁荣华比较教育研究2024-03-13
比较视角下中俄音乐教育思考孟鑫长春师范大学学报2024-03-05
中日社区教育政策及执行比较邓湘宁,李艳华继续教育研究2024-02-27
义务教育不同版本数学教材主题分布杨涛,杨建强等数学教育学报2024-02-18
我国比较教育学的文化论分析框架及杜静,王雨露内蒙古师范大学学报(教育科学版)2024-02-04
论比较教育“学科”与“领域”之争杨素萍,李雯星教师教育学报2024-01-15
中日小学和初中数学课程标准认知要邓钧,杨新荣内蒙古师范大学学报(教育科学版)2024-01-14
中国比较教育学科发展的文化品格滕珺,龚凡舒比较教育研究2023-12-31
重构比较教育:施瑞尔系统功能主义理李文英,王琳比较教育研究2023-12-18
优质教育建构途径与策略——基于“邓勇,周敏内蒙古师范大学学报(教育科学版)2023-12-13
比较教育研究中“概念域”的学术意袁利平,陈少阳教师教育学报2023-12-09
生成式人工智能浪潮下比较教育研究王瑜,汤同比较教育研究2023-12-02
工具语言:比较教育学公共空间的对话杨茂庆,刘振芳比较教育研究2023-11-25
超越描述:比较教育研究的逻辑起点付淑琼,胡晨比较教育研究2023-11-18
试论比较教育研究与民族国家构建、朱旭东,乐先莲比较教育研究2023-11-12
中美2所高校公共卫生与城市规划跨胡可嘉,申玉洁等浙江医学教育2023-10-20
针对当代中国比较教育研究的几点看田雪二现代职业教育2023-10-15