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论思想政治理论课教师“政治认同”张飞,吴文定2022新时代思想政治教育理论研究高峰论坛论文集(一)2022-12-08
中学教师工作与家庭冲突的成因及对王雪梅延边教育学院学报2022-12-03
贫困地区农村中学思想品德课教师政王琼莹,黄小青,邢瑞福建省商贸协会会议论文集2022-11-27
教师思想政治与师德师风关系综论沈壮海教育研究2022-11-19
新时代大中小学思想政治理论课教师刘先春,佟玲马克思主义理论学科研究2022-11-13
农村高中思想政治课教师队伍建设存李建丽,李斌,王树举西北成人教育学院学报2022-10-29
“双师型”青年教师思想政治教育现姜伟,单欣欣杨凌职业技术学院学报2022-10-22
新时代思政教师提升思想政治教育工祝本琳现代职业教育2022-09-29
新时代以党建工作推动公安院校教师陈汇上海公安学院学报2022-09-24
以教育名作为思想指导,谈新教师培训李永贵2021传统文化与教育创新理论研讨会论文集2022-09-17
电大专业课教师思想政治教育工作探司樱红湖北开放职业学院学报2022-09-11
中小学教师感知使命感对践行使命感王乃弋,肖金昕教师教育研究2022-08-31
配齐配强思想政治工作骨干队伍曾姗姗当代广西2022-08-21
“互联网+”背景下智慧党建助力教董琛办公室业务2022-08-14
“双减”背景下中小学思政课教师的杨馨程,雷丽教育科学论坛2022-08-07
乡村中小学思政课教师队伍建设——王孝军思想政治课教学2022-07-30
思想政治理论课教师“思维要新”:王祎黎,黄军伟江苏高教2022-07-22
高校思想政治理论课教师专业内涵建薛映春教育教学论坛2022-07-16
坚持“三结合”,不断提升教师思想政喻先惠,靳利波等中国电力教育2022-07-08
思政课教师一体化备课机制建设吕明思想政治课教学2022-06-23