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美国中小学“支持性”教育惩戒的发冯娜娜教学与管理2022-11-27
美国学区督学表现评价体系:演进逻辑刘晗,吴坚比较教育学报2022-11-20
英国基础教育阶段助教制度探析王全丽,彭丽华,董丽丽世界教育信息2022-11-13
日本残疾儿童教育权利实现的演进与张帆,尹星星,刘金松中国特殊教育2022-10-30
制胜全球:英国国际教育战略的历史演孙志远,王洋黑龙江高教研究2022-10-23
英国基础教育海外国际学校的发展成孔令帅,郭珺教育科学2022-10-16
美国基础教育阶段的暑期学校:发展历马莹外国教育研究2022-10-07
影响英国基础教育数学分层教学的政吴佳莉数学教育学报2022-09-30
日本外语教育发展路径及其启示韩涛集宁师范学院学报2022-09-25
解读外国文学发展史 寻找中西文化成立山西财经大学学报2022-09-18
韩国专科大学的演进历程与办学特点朱文富,葆乐心河北大学学报(哲学社会科学版)2022-09-02
英国教育史研究的“空间转向”分析武翠红比较教育研究2022-08-28
日本职业教育学位体系的构建历程与朱文富,孙雨学位与研究生教育2022-08-21
韩国水产教育发展历程、现状及启示常如月,蒋高中中国农业教育2022-08-14
英国基本价值观教育:现实动因、政策刘晨比较教育研究2022-08-07
中国早期马克思主义者对外国教育的高益民,符定梦比较教育研究2022-07-31
近代早期西方教育演进的逻辑易红郡教育文化论坛2022-07-23
幼儿个体发展与社会要求的动态统一严仲连沈阳师范大学学报(教育科学版)2022-07-17
日本教育界眼中的甲午战争与晚清中马步云,邢永凤东北亚外语研究2022-07-09
20世纪50年代以来的日本教育史研究孙益,王雯雯教育文化论坛2022-07-01
技术赋能:美国教育信息化的历史转向李欣桐,李广,徐哲亮现代教育管理2022-06-23
法典化进程中的俄罗斯教育立法黄翔湖南师范大学教育科学学报2022-06-16
对美国公共教育研究中历史分期问题陈露茜,苏艺晴教育学报2022-06-12