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从班级层面落实《行动计划》杜文娱北京教育(普教版)2019-08-02
不起眼的“三分钟”周红杰中国教师报2019-08-02
新接班“开好头”就不难孙国妹中国教师报2019-08-02
带出优秀的班级周秋霞中国教师报2019-08-02
班主任“四两拨千斤”的秘密杨启锋中国教师报2019-08-02
家校共育要1+1>2武同辉中国教师报2019-08-02
儿童友好是家校协同的根本原则孙云晓中国教育报2019-08-02
建设基于“互赖”的家长共同体刘金旺中国教师报2019-08-02
让“家校共育”成为可能杨雪梅中国教师报2019-08-02
暑假“法商”教育正当时张贵勇中国教育新闻网-中国教育报2019-07-29
让“研+学+实+践”>研学实践——如李连胜中国教育干部网络学院2019-07-22
学生资助背后有人文关怀王成中国教育新闻网-中国教育报2019-07-12
创新教师绩效考核 提升教师职业幸刘爱国中国教育干部网络学院2019-07-08
融入体育精神 打造班级建设新样板刘建强中国教育新闻网-中国教师报2019-07-04
浅析小学班主任如何高效地管理班级李晓中国校外教育2019-06-27
高考志愿填报名师指南张胜利中国教育干部网络学院2019-06-25
文化自信 知行合一——上海深入推邹一斌中国教育报2019-06-13
立德树人 做好高校学生管理工作马强中国教育新闻网2019-05-24
基础教育阶段学生课堂问题行为的管蒋维西基础教育研究2019-05-10
学生思想政治素质提升如何化虚为实刘景菲中国教育报2019-04-19