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深化中小学人事制度改革的探讨郭军 吴原 杨慷慨教学与管理2015-05-22
学校领导,请为教师松绑刘永国小学教学参考:综合版2015-05-22
谁来“造就”好校长邓玉清中小学教育与管理2015-05-22
关于学校对班主任管理的思考潘卫春基础教育(重庆)2015-05-22
师德建设中的“领”与“导”李继文 邵桂华吉林教育2015-05-22
请及时修补好第一扇破窗徐勤波基础教育参考2015-05-22
浅谈农村中小学“校本”理念的缺失蓝洁 黄晗当代教育论坛:宏观教育研究2015-05-22
教育技术与学校管理“五结合”杨勇教育技术资讯2015-05-22
校长须求“四有”境界李晓华教学研究2015-05-22
更新观念、把握机遇,迎接教育新挑战唐学荣四川教育学院学报2015-05-22
建立师资市场,注入竞争活力顾兵安徽教育论坛2015-05-22
新课标新要求新管理郁广勤教育现代化2015-05-22
现代校长的形象定位徐吉志小学教学参考:综合版2015-05-22
校长在以人为本的师德建设中的作用刘启开四川教育学院学报2015-05-22
中小学校规功能简论解国祥教学与管理2015-05-22
试论校园文化与学校发展张扬生江苏教育研究2015-05-22
学校,你准备好了教师双向聘任吗?郭子其教书育人:校长参考2015-05-22
校长如何引领青年教师走上成功之路吴晓湖南教育:综合版2015-05-22
新课改呼唤校长管理“五转变”周如俊青年教师2015-05-22
现实与理念:西部农村中小学学校文化翟楠 刘旭东中国农村教育2015-05-22
中小学校高效管理的几种尝试刘兴旺基础教育研究2015-05-22
校长在学校变革中的角色——一种阻代洪臣基础教育研究2015-05-22