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终身体育理念下家庭、学校与社区体王道平当代体育科技2022-06-23
议“双减”后家庭学校社会如何协同张萌黑龙江教师发展学院学报2022-06-16
中国青少年体育治理的社区动态参与戴鹏,谷梦云成都体育学院学报2022-06-12
学校体育城乡均衡发展的互动模式万朝阳,金涛安庆师范大学学报(社会科学版)2022-06-01
职业启蒙教育缓解角色焦虑的社会互杨红荃,方星职教论坛2022-05-27
农村学校-社区互动的问题及对策研梁艳,赵丹农村经济与科技2022-05-21
家校社协同,育人更有“实招”潘园园,储白珊福建日报2022-05-15
图书馆为平台的农村小学社会工作实詹玉平,苏新帆等社会工作2022-05-08
社会悉心关爱 儿童幸福成长吴勇人民日报2022-04-28
校园绿色空间的社会互动属性研究周洵美与时代(城市版)2022-04-24
“双减”时代智能技术的可为与能为陈晓慧中国电化教育2022-04-17
“双减”背景下数字化赋能家校社协顾理澜,李刚等中国远程教育2022-04-10
新中国成立以来乡村学校社会支持的刘国艳当代教育科学2022-04-03
农村学校改进的历史背景、现实问题李欣桐,李广教学与管理2022-03-25
农村初中生学校适应、领悟社会支持简云超,刘秀林,潘越,徐玉婷成都师范学院学报2022-03-20
推进家庭学校与社会协作式共同育儿周韵曦中国妇女报2022-03-07
学校、家庭、社区三位一体教育保障谢占峰,李如妍辽宁师专学报(社会科学版)2022-03-06
论学校与社会合作共育的基本模式洪明中国青年研究2022-02-20
我国家庭教育、学校教育、社区教育霍建平,格格内蒙古电大学刊2022-02-09
让“小课堂”与“社会大学校”良性向恒举,向慧然民族大家庭2022-01-27
学校体育与社区体育互动的理论研究张岚体育科技文献通报2022-01-23
从融合到融和:培智学校与社区互动陆莎,冯超当代教育论坛2022-01-11