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未成年学生程序性权未成年学生程序战祥翠;赵光彬中国科技博览2015-05-17
规范的运行源自于科学的管理思想—徐振球教育科研论坛2015-05-17
依法治校,民主管理,构建和谐校园谢林秋都市家教:上半月2015-05-17
关于依法治校的思考宋晓东吉林教育:综合2015-05-17
依法治校,构建和谐校园崔荣风学周刊:A2015-05-17
坚持科学管理 走依法治校之路赵立军教育教学论坛2015-05-17
法治视域下的校长权力规约鲍成中教学与管理2015-05-17
如何坚持“以学生为本,依法治校”的白琴邯郸职业技术学院学报2015-05-17
坚持依法治校 提升办学品质李雪兰基础教育参考2015-05-17
学校勿用潜规则管理学生李青山教学与管理2015-05-17
中职学校实施依法治校探析童诚广西教育2015-05-17
对义务教育学校“依法治校”案例的袁根深师道:教研2015-05-17
如何依法履行好校长的职责张和辉[1];吴树峰[2]吉林教育:高教2015-05-17
依法治校当以人为本许江敏政府法制2015-05-17
依法治校德为先 严抓教育谱新篇—李玉梅;梁圣栋政府法制2015-05-17
尧都解放二校全力推进依法治校程少良政府法制2015-05-17
临汾市第二小学依法治校成效显著燕加强政府法制2015-05-17
太谷五中全面推进依法治校张钧;陈建兵政府法制2015-05-17
坚持依法治校 科学规范管理——记李晋军政府法制2015-05-17
对提高现代学校管理效能的思考车国浩教书育人:高教论坛2015-05-17
民主办学,依法治校,育人为本,德育为先申红梅学园:教育科研2015-05-17
依法治校,为师生的生命成长奠基赖海虹师道:教研2015-05-17
依法治校,促和谐校园建设——洪塘杨建东新课程:教研版2015-05-17