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亲子情绪谈话与儿童情绪社会化的发陆芳学前教育研究2017-11-29
基于儿童文学开展幼儿园语言教育活郑月琴学前教育研究2017-11-29
让幼儿自然愉快地学数学王银芬科学大众(科学教育)2017-11-20
巧妙 灵活——让科学儿歌的渗透在归惠慧科学大众(科学教育)2017-11-20
让小班美工区活动充满乡土气息徐红云科学大众(科学教育)2017-11-14
以情促情 以趣引趣 乐享足球顾群科学大众(科学教育)2017-11-14
学前教育课程实施的影响因素研究赵佳都市家教:上半月2017-11-11
浅谈学前教育的绘画内容文婕小品文选刊:下2017-11-11
学前儿童家庭美术教育初探于春晓科学大众(科学教育)2017-11-08
本土文化融入幼儿园文化建设的探索闫丽馨基础教育参考2017-11-07
在生活中支持与拓展幼儿主题探究活王莉基础教育参考2017-11-02
“快乐与审美”幼儿音乐教育分析王煜 陈红梅基础教育研究2017-11-02
利用本土资源,开展大班角色游戏翁虹艳基础教育论坛2017-10-24
多元化解读,以赏识促成长俞雅琴基础教育论坛2017-10-24
加拿大魁北克省早期儿童教育----基础教育参考2017-10-19
新世纪我国幼儿园教师教育的成效、贺红芳现代教育管理2017-10-19
情感教育在幼儿成长中的价值与途径张亚丽基础教育研究2017-10-10
学前游戏教学的实践作用研究齐琪 常亮基础教育研究2017-10-10
谈中职学前教育专业的多媒体课件制庄帆都市家教:下半月2017-10-07
黔南州乡镇区域学前教育资源初探陈文凯[1] 罗立新[1] 潘家财[1] 袁传刚[2]都市家教:下半月2017-09-30
试析学前教育教学方法的创新关蕊当代教研论丛2017-09-30
新课程改革背景下学前教育教学的现黎晓敏当代教研论丛2017-09-30
基于全国428个班级样本的学前教育罗妹 李克建学前教育研究2017-09-26
陈鹤琴现代幼儿教育学说柯小卫北京广播电视大学学报2017-09-22