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学前教育的“教”与“育”杲昊伦杲昊伦2022-04-17
实践取向的学前教育专业教育类课程余欣榕陕西教育(高教)2022-04-10
柯达伊教学法在学前教育专业音乐教丁无恙佳木斯职业学院学报2022-04-03
教育生态观下的学前教育课程钟文艳科技风2022-03-24
学前教育这十年:同在蓝天下 共享普柴如瑾,陈鹏光明日报2022-03-20
我国学前教育政策演进历程及经验启易铃铃,史晓繁,周思维淮北职业技术学院学报2022-03-07
新时代背景下我国学前教育公平性探徐寿娟,于裕华现代商贸工业2022-03-06
改革开放以来深圳学前教育发展的历林银新,海鹰教育观察2022-02-20
近十年美国学前教育研究热点及其启覃江梅,梁婷婷广东第二师范学院学报2022-02-06
基于教育统计数据的韩国学前教育的王纪孔,刘璟,张德强鲁东大学学报(哲学社会科学版)2022-01-24
“五社联动”:生活迫境型青年打工者陈静,刘军萍社会工作与管理2022-01-23
浅析提升学前教育专业学生“弹、唱杨静湖北师范大学学报(哲学社会科学版)2022-01-10
学前教育专业校外实践基地建设研究吴育红晋中学院学报2022-01-07
学前教育教学资源库建设探索束永祥镇江高专学报2022-01-01
幼儿园游戏教学研究肖学如品位·经典2021-12-26
学前教育学生领悟社会支持与学习投张玉琴淮北师范大学学报(哲学社会科学版)2021-12-19
幼有善育 学有优教赵强深圳特区报2021-12-11
学前心理学教学中的信息技术运用策曾照玲产业与科技论坛2021-12-05
家校合作背景下完善学前教育的重要丁晓舟文理导航(下旬)2021-11-11
学前儿童体育教学中“快乐体育”理周文龙,陈保鑫,栾欣玥产业与科技论坛2021-11-06
在学前教育中进行游戏教学的策略研杜思颖天天爱科学(教学研究)2021-10-22