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恩威并重 宽严相济 ——也说课堂管段庆雷山东省莒县库山乡中心小学2019-03-05
心中有“数” 思维有度王艳军 陈 洋中国教师报2019-03-04
以柔性管理变革化解刚性制约常晟中国教育报2019-03-04
问题切入 打破集体备课套路蓝玉文中国教育报2019-03-04
在品德与社会教学中运用合作式学习夏红林江苏教育报2019-03-04
中小学生课后服务,着力点在哪里张忠宝辽宁省锦州市第八中学2019-03-04
抓好学生课前预习,提升教育教学质量 张贤军贵州省威宁民族中学2019-02-21
高中语文个性化阅读教学的实施丁园园江苏教育报2019-02-18
如何培养低年级学生的数学自学能力吴金艳江苏教育报2019-02-18
如何利用教材进行课程创新——由一段庆雷山东省莒县库山乡中心小学2019-02-18
加强教学管理 提高教学质量杜庭良江苏教育报2019-02-11
体验式教研开启教师自主成长吕淑华中国教育报2019-02-11
教师减负令下学校管理“五问”吴夕龙中国教育报2019-01-31
让评价助推学生的精彩——浅谈高效武红英山西省襄垣县古韩中心校北关小学2019-01-11
让阅读成为一种生活方式赵江峰山西省晋城市高平市城南小学2019-01-09
课堂,立德树人的“主阵地”张忠宝、滕曾国辽宁省锦州市第八中学2019-01-09
小学体育高效课堂教学管理研究周寒寒体育世界2019-01-02