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综合素质评价背景下教师评价素养的张红霞,苏鑫当代教育与文化2023-12-09
平衡哲学视域下幼儿教师创新评价的徐烨佳上海教育评估研究2023-12-03
中小学师德评价指标体系构建及行为郭丹娜,刘江虹等教育测量与评价2023-11-25
公办幼儿园派遣制教师评价指标建构尹文斐,薛正斌上海教育评估研究2023-11-19
积极评价让教师成长人人可见束春红河南教育(教师教育)2023-11-12
我国乡村教师政策执行主体的行为评王钢,蒋亦华淮阴师范学院学报(自然科学版)2023-11-05
“双减”背景下中小学教师评价机制赵启明,徐建华西部素质教育2023-10-21
效能评估视角下中小学教师培训评价丁云华,范远波现代教育科学2023-10-15
教师评价:促进学校内涵发展的新支点凌鹏国,陈小林人民教育2023-10-06
教育评价制度下高中教师评价体系重靳彦芳文学教育(下)2023-09-28
卓越教师评价标准的国际比较及启示伍雪辉,罗忠清,何叶青青重庆师范大学学报(社会科学版)2023-09-22
中学化学教师评价机制初探任宁宁,李微云南化工2023-09-13
教师评价素养发展的挑战与对策:基于檀慧玲,王玥,沈漪佳教育科学研究2023-08-21
中小学教师评价改革:背景、路径与举夏惠贤惠州学院学报2023-08-15
中小学教师评价改革的基本取向吴全华当代教育科学2023-08-08
谈教师评价制度的改革与探索薛妍现代盐化工2023-08-06
发展视域下中小学教师评价的现实困王淼,常国良西部素质教育2023-07-30
幼儿园教师评价与激励能力的调查研房阳洋,孙蔷蔷中华女子学院学报2023-07-23
中小学教师评价的现实困境及改进策张先义教师教育论坛2023-07-16
以新发展理念引领中小学教师评价改彭庚大理大学学报2023-07-09
高质量发展视域下中小学教师评价政彭庚教育科学探索2023-06-25
中学教师数字化生存能力评价指标体朱旭,陈娬广东第二师范学院学报2023-06-18