标题 作者 来源 发布日期
“1+X”证书视域下会计专业青年教李航产业创新研究2023-05-19
基于O*NET工作模型下的中职教师职林启豫,林茜四川建材2023-05-14
培训机构古筝教师职业生涯规划问题杨慧玲产业与科技论坛2023-04-30
“双减”后的教师负担、减负困境与朱廷妤,王贤德教育科学论坛2023-04-23
县域教师培训规划的现状与优化路径彭庚牡丹江教育学院学报2023-04-16
中小学教师感知使命感对践行使命感王乃弋,肖金昕等教师教育研究2023-04-09
农村幼儿园新转岗教师职业适应发展黄明明,张园园,陈策成都师范学院学报2023-04-02
云南“三区”乡村教师职业生态现状白琴芳大理大学学报2023-03-26
乡村教师定向培养的价值引导与能力田甜,程功群教育学术月刊2023-03-19
基于生涯规划课程开发的区域教师专姜国富,赵美荣等科教导刊2023-03-12
智能时代教师职业发展政策述评盛密,马晓玲继续教育研究2023-03-04
教师职业倦怠对工作满意度的影响机季诚钧,莫晓兰,周音子教师教育学报2023-02-26
农村中小学教师成长困境及对策分析黄林静子,范稚莲就业与保障2023-02-17
在线教育实习中教师职业认同提升策李琳,王凯丽,石龙峰电大理工2023-02-05
幼儿园教师职业承诺之定量研究孟亭含黑龙江教师发展学院学报2023-01-29
民国中小学教师的心灵体验——教师姜朝晖,李敏德州学院学报2023-01-16
后疫情时代的教师职业发展规划Alaina G.Levine,倪伟波科学新闻2023-01-06
教师校本化发展:内涵、规划和实施艾兴,曹雨柔教师教育学报2023-01-01
殊途同归:杨昌济与徐特立教师生涯转蒋纯焦教育文化论坛2022-12-24
中小学职前教师生涯教育课程的需求韩刚现代基础教育研究2022-12-18
教师教育一体化发展体系的构建韩益凤东南大学学报(哲学社会科学版)2022-12-08
国际中文教育教师规划研究:现状与对陆珏璇,高雪松云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)2022-12-03