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让特殊儿童青少年享有更好更公平教孙颖,王善峰,杜媛前线2023-08-28
融合教育视域下构建残障大学生思想邵莉莉,封裕现代特殊教育2023-08-21
创新观念下特殊教育小学数学教学方黄晓燕国家通用语言文字教学与研究2023-08-14
高质量推进普惠性特殊教育公共服务皮悦明,王庭照中国特殊教育2023-08-07
面对我国特殊教育研究的可视化分析罗少茹,闵玄,陈瑶福建电脑2023-08-06
切实让每一个残障少儿享有平等的受吴立云现代特殊教育2023-07-30
文化再生产理论视域下残疾儿童教育辛吉陈;柳谦绥化学院学报2023-07-19
新时代特殊教育教育技术作用研究与常建文绥化学院学报2023-07-16
新时代残障儿童教育的思考周潇龙潍坊学院学报2023-07-09
单独设置特殊教育教师资格证书类别徐知宇,王雁等教师教育研究2023-07-01
追求质量与公平:新西兰弱势幼儿的教查健,蔡迎旗成都师范学院学报2023-06-23
略论特殊教育文化意识的转向盛永进现代特殊教育2023-06-17
探索“普特协同、多元推进”的残疾宋泮涛,陈桂林,杨海宁中国民族教育2023-06-04
残障人教育机会不平等影响因素及测高和荣,陈凤娟济南大学学报(社会科学版)2023-05-25
转化学习视角下开放教育成年残障学朱莉,笪薇,张廷亮高教论坛2023-05-19
残障儿童融合教育的法律保护张慧反歧视评论2023-05-14
融合教育视域下特殊教育师资队伍建侯金芹中国成人教育2023-05-07
奋发有为,勇担新征程上特殊教育发展庆祖杰现代特殊教育2023-04-30
现代学徒制:听障学生职业教育发展新汤爱国,汪阳现代特殊教育2023-04-22
特殊教育学校实施精准教研的思考丁丽辉现代特殊教育2023-04-16
川渝特殊教育教师学习共同体构建逻赵斌,田文进等教育与教学研究2023-04-08
特殊教育研究应用于特殊教育政策的马金晶、杨屿航绥化学院学报2023-04-02
吉林省特殊教育发展现状及优化对策宗世英,张晓梅长春大学学报2023-03-25
特殊教育高质量发展的政策执行环境沈剑辉,王培峰教育理论与实践2023-03-19