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学科育德的实践向度王天娇,戚万学课程.教材.教法.2022-10-23
新课标视野下小学科学跨学科教学的史加祥教学与管理2022-10-16
巧用信息技术提高语文教学实效杜娜廊坊市应用经济学会会议论文集2022-10-07
信息素养和学科教学的整合与渗透李诺,刘恩山中国教育信息化2022-09-30
高中历史教学中德育的渗透庞高省西部素质教育2022-09-25
核心素养导向下学科教学“真问题”马云飞,肖龙海,董洪丹中国电化教育2022-09-11
基于国防特色材料学科平台的先进复陈煜,李晓萌等化工高等教育2022-09-02
学科标志性教学法:发展最优教学的有龚婕上海教育科研2022-08-28
STEAM教育视野下的高中通用技术教施荣春西部素质教育2022-08-21
中小学数学教学中渗透劳动教育的价李新菊,沈建民教学与管理2022-08-14
增进化学学科理解的“反应热”单元白建娥,李奇,宋兆爽,姜兴来化学教育(中英文)2022-08-07
初中学科教学 如何与德育相融合?李爱霞陕西教育(综合版) 2022-07-31
基于学科核心素养的英语“五动”课刘红梅,陈帅教育科学论坛2022-07-23
小学英语高年级对话教学开展分析叶向荣西部素质教育2022-07-17
北京市中学体育学科教学设计——体张健,吕静波田径2022-07-01
多学科融合跨专业联合教学查房在中李莎,候丽红等中国毕业后医学教育2022-06-23
素养课程观视域下历史教学内容选择陈志刚,史峻川天津师范大学学报(基础教育版)2022-06-16
运用世界卫生组织康复胜任力架构研杨亚茹,卢雁中国康复理论与实践2022-06-12
老年科传统教学查房与多学科融合教包勤文,王慧,龚晨中国继续医学教育2022-06-01
体育学科结构化教学的实践探讨徐庆涛,曹强等教学与管理2022-05-21
学科竞赛引领下网络安全与执法专业王威,张世星等教育理论与实践2022-05-08