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谈怎样发展幼儿学生的早期阅读能力其苏龙嘎俪人:教师2016-04-30
国家开放大学实践教学改革的设计与刘霞湖北函授大学学报2016-04-30
“校园企”深度融合的五年一贯制学董晖湖北函授大学学报2016-04-30
学前音乐教育发展探析王敏音乐时空2016-04-30
高职学前专业教师职业实践能力的现左彩云辽宁高职学报2016-04-30
学前教育信息化新型教材力作—《幼----陕西学前师范学院学报2016-04-30
英国学前教育质量保障体系的特点、刘珊陕西学前师范学院学报2016-04-30
浅析高职学前教育专业ESP课程设计王云羡 赵解语 胡玉辉散文百家:下旬刊2016-04-30
学前教育专业音乐类课程教学评价的白英陕西学前师范学院学报2016-04-30
以实践为导向的学前教育专业手工教陈文青陕西学前师范学院学报2016-04-30
高职学前教育专业学生音乐素养能力闫雨文艺生活:中旬刊2016-04-30
改进“校·园·企”深度融合的五年陈放湖北函授大学学报2016-04-30
公平视域下我国城乡学前教育发展差杨帆商丘职业技术学院学报2016-04-30
当前我国学前教育管理体制面临的主姜文婷开封教育学院学报2016-04-30
西部农村学前教育发展的困境与突围徐晓燕开封教育学院学报2016-04-30
大班额问题下学前教育实习的困境与秦旭芳 刘慧娟沈阳师范大学学报:社会科学版2016-04-30
相聚温暖南师 共谋课程建设——高张永英早期教育:教师版2016-04-30
有关游戏和教学活动常见概念的辨析刘华早期教育:教师版2016-04-30