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以“五式”督导提升工作实效李连胜 黄中民中国教育干部网络学院2022-05-11
新中国教育督导职能发展演进及特征韦兰明,覃淮宇教育导刊2022-05-08
学校需要怎样的督导?李连胜中国教育干部网络学院2022-05-06
发挥督政指挥棒作用 引领教育高质吴昊江苏教育报2022-04-28
我国教育督导研究现状及发展态势—阎亚军,李鑫宇,金琦教育文化论坛2022-04-24
我国学校督导的政策现状与优化对策梁燕北京教育(高教)2022-04-17
重构高中阶段学校督导评估体系的理张毅龙教育测量与评价2022-04-10
培根铸魂 启智润心 推进福建教育高本刊编辑部发展研究2022-04-02
督导之后,应以四举助力细节优化李连胜中国教育干部网络学院2022-03-31
让“双减”政策从落地走向深植吕巍人民政协报2022-03-24
以变应变:英格兰职前教师教育督导的沈伟教育发展研究2022-03-20
用良法为高质量教育督导保驾护航刘世峰新华日报2022-03-07
基于质量提升目标的学前教育督导伦朱广兵上海教育评估研究2022-03-05
教育部出台专门文件部署建立中小学任文岱民主与法制时报2022-02-27
我国地方教育督导法规的特征、问题贺武华,董旭教育学术月刊2022-02-19
印度法学教育及其监管机制张文娟清华法学2022-02-08
人大监督久久为功 基础教育四年变卢芳亮,徐颖岳阳日报2022-01-23
教育督导评估现存问题的调查分析及孙刚成,杨晨美子上海教育评估研究2022-01-10
义务教育阶段劳动教育专项督导评价骆清,毛金玲福建轻纺2022-01-06
新时代教育督导若干问题再探韦兰明教育导刊2021-12-26
五载耕耘结硕果 立德树人谱华章吴忠市教育局吴忠日报2021-12-05
“双减”背景下教育督导要提高针对杨峻坪中国教育干部网络学院2021-11-29