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中小学校责任督学挂牌督导创新区县殷新,刘龙珍科学咨询(科技·管理)2021-06-25
三步六环:U-A-S视域下的学校督导模刘建强当代教育理论与实践2021-06-14
小学在线督学的意义与建构吴阳教学与管理2021-06-09
我国基础教育质量监测与评价体系的陈慧娟,辛涛华东师范大学学报(教育科学版)2021-06-05
教书育人是新时代教师的重要道德使班建武 人民教育2021-05-17
劳动与劳动教育的关系辨析及其实践班建武 广西师范大学学报(哲学社会科学版)2021-05-17
教师教学知识素养的问题分析与管理王建宗 中小学管理2021-05-17
让教育帮扶有深度、有温度、有力度陈文艳 中国教师报2021-05-17
问诊学校中层领导执行力刘菲菲 当代教育论坛2021-05-17
表达力:教育家型校长的思想之翼严华银 人民教育2021-05-17
教育家型校长的“核心素养”严华银 中国教师报2021-05-17
由“教”向“导”:未来语文人价值严华银 中学语文教学2021-05-17
从“看见”孩子到“发现”孩子张文凤 中小学管理2021-05-17
立德树人的理论与实践张志勇 中国德育2021-05-17
“强基计划”是对教育生态系统变革张志勇 杨玉春 中国教育学刊2021-05-17
新时代我国教育治理体系新格局的现张志勇 赵新亮 国家教育行政学院学报2021-05-17
幼儿园园长培训课程设计与实施的国杨秀治 毕硕 北京教育学院学报2021-05-17
积极心理学视角下学校心理健康教育边玉芳 吴洪健 张玲玲 江西师范大学学报(哲学社会科学版)2021-05-13
实践与展望:与学校共谋发展的问题刘朋 教育测量与评价2021-05-13
对家长参与教育督导工作的认识与改刘朋 上海教育评估研究2021-05-13
发展性教育督导评估如何实施刘朋 中国教师报2021-05-13
中小学经常性督导评价标准化的探索刘朋 上海教育评估研究2021-05-13