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小学语文班级共读链的构建与运用周晓霞教学与管理2022-08-27
初中班级心理委员的培养及其教育学温惠燕教学与管理2022-08-21
基于钉钉平台的高中线上班级管理及张文博延边教育学院学报2022-08-14
高中选课走班管理的问题与路径探析潘辰午,任娇旸,万华广东第二师范学院学报2022-08-07
新时期中小学班主任班级管理策略探郑玉明甘肃教育研究2022-07-30
后班级时代中小学班级形态的认识论张聪教育科学研究2022-07-22
“互联网+”背景下农村中小学班级权红阳西部素质教育2022-07-16
普通学校特殊教育需要学生班级管理柳国燕,储汇现代特殊教育2022-07-01
一般创造力对教师创造性教学行为的韩迎春,吴朝晖广东第二师范学院学报2022-06-23
班级管理中生成性教育资源开发的三李建兵教学与管理2022-06-14
班级建设路径的探索与实践田建伟河南教育(教师教育)2022-05-15
班级文化视角下城市初中生隐性辍学贾丽敏教学与管理2022-05-08
班级制度的张力与活力李秀萍教育理论与实践2022-04-28
争做向阳花,把爱撒四方夏小凯河南教育(教师教育)2022-04-17
家校合力,转化薄弱班级石敬宇河南教育(教师教育)2022-04-10
信息技术环境下班级管理的有效策略宋荣,窦长保西部素质教育2022-04-03
班级问题管理的内涵、价值及实施策袁洪瑞,王玲教学与管理2022-03-24
基于学生为主体的高中班级管理策略曹军科品位·经典2022-03-20